El Instituto de Tecnología de Helicópteros de esta universidad alemana ha dado el paso a un nuevo estándar de alta resolución con este proyector, que reproduce un entorno más realista para la formación.

Universidad TUM Barco

Como parte del Departamento Aeroespacial y Geodesia de la Universidad Técnica de Múnich (TUM), el Instituto de Tecnología de Helicópteros ha finalizado un proyecto tecnológico para llevar el entorno de simulación a un nuevo nivel, para el que ha confiado de nuevo en la firma belga Barco.

El simulador BO 105 estaba equipado originalmente con seis proyectores Barco F22 WUXGA, lo que proporcionaba un gran campo de visión de 200º en horizontal y +30/-50 grados en vertical en una pantalla esférica. Una solución de visualización llave en mano de project:syntropy.

En consonancia con el importante cambio tecnológico que se ha producido en los últimos años en cuanto a resolución y calidad de píxeles, el sistema estaba listo para dar el siguiente paso a un nuevo estándar de alta resolución para simuladores de helicópteros.

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Para ello, el proveedor alemán ESG Elektroniksystem encargó la actualización e integración del simulador de helicópteros a project:syntropy, que seleccionó la última y potente solución de proyección de simulación de Barco, con sus equipos FL40 4K alineados y calibrados automáticamente para obtener una imagen uniforme y sin interrupciones utilizando ProjectionTools-Update de domeprojection.com.

“Reproducir un entorno tan cercano a la realidad requiere tecnología de vanguardia en todos los niveles -asegura Harald Haß, de ESG-. La elección de los socios adecuados para realizar el trabajo es fundamental, como project:syntropy, Barco y domeprojection.com, y estamos realmente satisfechos con el resultado obtenido con esta actualización”.

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Educación a la vanguardia

La educación en ingeniería de alta calidad ha sido fundamental para el Instituto de Helicópteros desde su fundación en 2010, cuando la empresa Airbus Helicopters (antes Eurocopter) invirtió en la colaboración entre educación académica, investigación básica e ingeniería aplicada en TUM.

Para Christoph Bode, CTO de project:syntropy, “es importante proporcionar a los institutos herramientas educativas y equipos profesionales para la investigación, y así preparar a los estudiantes para trabajar en entornos similares después de sus estudios. Estamos encantados de llevar nuestro sistema a este nivel”.

En esta línea, Manfred Hajek, profesor de TUM, añade: “mantenernos sincronizados con los desarrollos tecnológicos que ocurren en un entorno como el nuestro es muy importante, con el fin de brindar la mejor oferta de educación, investigación y capacitación posible”.

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Por • 7 Abr, 2021
• Sección: Casos de estudio, Proyección, Simulación