تستثمر UWTSD في غرف غامرة لتجربة تفاعلية مبتكرة

وقد عمل هذا المركز التعليمي جنبا إلى جنب مع أسماء النطاقات المدولة لإنشاء مساحات غامرة توفر تجارب واقع معزز وافتراضي جذابة لتعزيز التعلم.

الجامعة الثالوث القديس داود (UWTSD) تعاونت مع مختلف مزودي AV لإنشاء غرفتين غامرتين توفران للطلاب مساحات تعليمية مبتكرة. تحت التمويل, جزئيا, من مجلس ويلز للتعليم العالي (هيفكو), عملت الجامعة مع أسماء النطاقات المدولة لتثبيت, في حرم كارمارثين وسوانسي, مساحات التعلم الأولى من نوعها في ويلز.

عدد الغرف, على ثلاثة من جدرانه, مع شاشات LED الأكثر طليعية سامسونج (اثنان من 5,76 متر وواحد من 4,8 متر) لإنشاء تجربة مستخدم واقع افتراضي ومعزز غامرة بالكامل.

تتيح مساحات التعلم هذه للطلاب تجربة الواقع الافتراضي, مقاطع فيديو وصور وتطبيقات بزاوية 360 درجة من خلال برامج غامرة رؤية إيغلو. هذه طريقة فعالة للغاية للعديد من الطلاب لتطوير معارفهم ومهاراتهم.. يوفر محتوى وبيئات اصطناعية تم إنشاؤها رقميا تعيد إنتاج سيناريوهات الحياة الواقعية بدقة بحيث يمكن تعلم المهارات والتقنيات الجديدة وشحذها.

الطلاب ليسوا مجرد متفرجين سلبيين; أن يصبحوا مشاركين نشطين يؤثرون بشكل مباشر على النتائج. كما أنه يوفر مساحة آمنة وخالية من المخاطر حيث يمكنك تكرار ما تعلمته وقياس النجاح بدقة..

"نحن نعلم أن التعلم التجريبي يكون في بعض الأحيان أقل عملية ويمكن الوصول إليه., ولهذا السبب استثمرنا في مساحات التعلم الغامرة, لضمان عدم عيش التعلم فقط, ولكن يتم نقل الطلاب إلى العوالم الافتراضية لموضوعاتهم والتحديات التي من المحتمل أن يواجهوها.”, يقول المعلم إيلينا رودريغيز فالكون, نائب رئيس جامعة UWTSD.

"يسرنا أن نعلن عن افتتاح غرفتي التعلم الغامرة الجديدتين في شهر مارس.. المرافق المجهزة ب 18 متر من شاشات الليد, توفير تجربة انغماس كاملة للطلاب. سواء كانت جولات افتراضية, المحاكاة أو الدروس التفاعلية, ستسمح الغرف للطلاب بالتفاعل مع المواد بطريقة جديدة ومثيرة "., يقول كريس ريس, المدير التنفيذي للإبداع والتعلم الرقمي في UWTSD.

"استخدام التكنولوجيا الغامرة, مثل الواقع الافتراضي والمعزز, يسمح للطلاب باستكشاف والتعرف على الموضوعات والمفاهيم التي سيكون من الصعب أو المستحيل تكرارها في الفصل الدراسي التقليدي”, يوضح كريس ريس.

إن تنفيذ المساحات الغامرة في التعليم لا يحسن فقط مشاركة الطلاب وتحفيزهم, كما يسمح لهم بتجربة المناهج الدراسية والتفاعل معها بطريقة أكثر جدوى.. يسمح هذا النهج بمزيد من التعلم العملي والتجريبي., وقد أظهرت هذه البحوث أنها أكثر فعالية في تعزيز الاحتفاظ بالمعلومات على المدى الطويل.

"تفخر Igloo Vision بالعمل مع جامعة ويلز ترينيتي سانت ديفيد., IDNS وسامسونج لتقديم أول مساحة غامرة في ويلز. باستخدام البرنامج الغامر ل Igloo Vision وأحدث تقنيات Samsung Led, ستوفر المساحة تجارب جذابة للموظفين, الطلاب والزوار", يقول لورا ميلز بواسطة ايغلو فيجن.

"تشبه مساحة Igloo الغامرة إلى حد ما الدخول إلى سماعة رأس VR عملاقة., إلا أنه يمكنك وضع مجموعات كاملة في الداخل. تقوم هذه الشركة بتصميم وتطوير التكنولوجيا التي يمكن أن تجعل أي مساحة غامرة. أي نوع من المحتوى الرقمي, بما في ذلك الواقع الافتراضي الغامر, مقاطع فيديو وصور 360 ° والأدوات المكتبية اليومية, يمكن مشاركتها مع مجموعات كاملة في إحدى هذه المساحات, لذا فإن جامعة ويلز ترينيتي سانت ديفيد لديها فرص غير محدودة لما يمكنها فعله بغرفتها الغامرة "., تضيف لورا ميلز.

فيكي جينينغز, مستشار تكنولوجيا IDNS, يقول: "تفخر IDNS بتقديم أول مساحة غمر LED في ويلز في جامعة ويلز ترينيتي سانت ديفيد.. من خلال توفير مساحة غامرة ل 18 متر مع أحدث تقنيات سامسونج LED, سيتمتع المستخدمون بتجربة بصرية وحسية تنبض بالحياة من خلال صور لا مثيل لها وتفاصيل نقية.. ويطلق هذا التطور المبتكر حقبة جديدة من التعاون والمشاركة في الجامعة، ويشهد على نهجها المستقبلي في استخدام التقنيات الرقمية التي تعزز تجربة التعلم"..

مقالات أخرى عن IDNS AV, رؤية إيغلو, سامسونج, جامعة الثالوث القديس داود - UWTSD