Lehrer aus Cádiz lernen den Umgang mit den interaktiven Whiteboards von Hitachi

Der Bibliotheks- und Archivbereich der Universität von Cádiz (UCA) hielt einen Präsenzkurs zur Verwaltung des interaktiven Whiteboards StarBoard von Hitachi ab.

Fortsetzung der Einführung interaktiver Whiteboards in Klassenzimmern, Der Puerto Real Campus der Universität von Cádiz hat einen Schulungstag mit dem Bibliotheks- und Archivbereich der UCA auf den interaktiven Whiteboards von Hitachi, organisiert von Comforma Soluciones (Distributor der japanischen Marke in der Provinz Cádiz). Ziel des Kurses war es, die Hardware und Software im Zusammenhang mit dem interaktiven Whiteboard Starboard von Hitachi bekannt zu machen und die Teilnehmer mit diesem innovativen technologischen Werkzeug für Lehr-Lern-Prozesse vertraut zu machen., vertrieben in Spanien durch Charmex International.

Steuerbordschiefer, kombiniert mit Hitachis Ultra-Short-Distance-Projektor, die Art und Weise, wie Klassen angegangen werden, wesentlich verändern: machen Sie das Unterrichten zu einer vollständig interaktiven Erfahrung. Zusätzlich zum Starboard Whiteboard, Mit den Kurzdistanzprojektoren der ED-A-Serie und CP-A von Hitachi können Sie ein Bild von 77” An 40 cm der Wand, Vermeidung sowohl der Schatten auf der Leinwand als auch des störenden Lichtscheins durch herkömmliche Projektoren. Das Ergebnis ist eine bessere Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern, was definitiv das Bildungsniveau erhöht.

Die Implementierung von Schiefertafeln war ein großer Fortschritt, da es Lehrern den Zugang zu einer großen Welt digitaler Inhalte ermöglicht, die es erleichtern und ermöglichen, den Unterricht auf eine angenehmere und visuellere Weise zu erklären, gleichzeitig ermöglichen sie es, die Aufmerksamkeit der Schüler auf sich zu ziehen, und verbessern ihre schulischen Leistungen.

Außerdem, um Lehrern zu helfen, die von Binnenvertriebenen angebotenen methodischen Ressourcen und neuen interaktiven Technologien im Unterricht zu nutzen, eine Demonstration der Turning Point Voting-Response-Systeme wurde mit praktischen Übungen durchgeführt, an denen alle Teilnehmer aktiv teilnahmen.

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