Die University of Sheffield wendet Projektion und Visualisierung in der multidisziplinären Lehre an
El edificio Diamond de esta institución académica inglesa ha sido reconocido como un ejemplo de espacio de enseñanza interdisciplinar moderno basado en las soluciones de visualización y proyección de Panasonic.
Mit mehr als 26.000 estudiantes y una plantilla de 5.000 Mitarbeiter, la Universidad de Sheffield, ubicada en esta localidad inglesa, ha realizado una importante inversión no sólo en la construcción del edificio Diamond, que alberga las instalaciones de enseñanza de ingeniería especializada, distintos anfiteatros, salas de seminarios, entornos de aprendizaje diáfanos, servicios de biblioteca y espacios sociales, sino en infraestructura audiovisual con el fin de “garantizar la excelencia del edificio tanto desde el punto de vista técnico como arquitectónico”.
Für dieses Projekt, los responsables de la universidad seleccionaron la tecnología de visualización y proyección de Panasonic, con un despliegue de 77 Projektoren, 87 pantallas digitales y un conjunto de cámaras de este fabricante con el objetivo de ofrecer una experiencia de aprendizaje innovadora.
Sistemas visuales versátiles
En el edificio Diamond, las pantallas digitales de Panasonic se utilizan para diferentes aplicaciones, como menús digitales en la cafetería, como puntos de información para alumnos y docentes y para fines generales de cartelería digital en el conjunto de la infraestructura de la instalación, así como para la configuración en un gran videowall en el área de recepción a modo de bienvenida al recinto.
Para Ian Knowles, responsable de infraestructuras de aprendizaje y enseñanza de la Universidad de Sheffield, “la calidad de imagen es genial. Nuestro edificio está abierto de manera ininterrumpida, por lo que necesitábamos pantallas que pudieran funcionar de manera continua”.
El volumen de estudiantes y docentes que utiliza el edificio Diamond se traduce en un flujo constante de personas en movimiento, por lo que es importante que las pantallas ofrezcan un brillo y resolución capaces de atraer la atención de todas las personas que pasan por delante. La universidad utiliza estos sistemas visuales para transmitir mensajes, Ereignisse, Etc. relacionados con la vida diaria en la institución académica.
Gareth Day, responsable de Panasonic Visual Systems en Reino Unido, subraya que “esta gama de pantallas muestran imágenes de gran realismo, con un impresionante nivel de detalle para captar la atención de toda la audiencia. La resolución, durabilidad y facilidad de instalación de estos sistemas son una solución idónea para instituciones académica de gran nivel como la Universidad de Sheffield”.
Al tratarse de un edificio que está abierto de manera ininterrumpida, uno de los requisitos de los sistemas visuales era garantizar una calidad de imagen llamativa en todo momento. Speziell, insgesamt insgesamt 87 pantallas Led de panel plano del modelo de 47 pulgadas TH-47LFV5 de Panasonic, con marco fino de 5,3 Mm, Vorgang 24/7 y panel IPS antirreflectante para dispersar la luz reflejada procedente del sol u otras fuentes y reducir los reflejos.
Con estas pantallas se ha configurado en la entrada del edificio un videowall formado por dieciséis unidades de este modelo, además de ubicar otros sistemas con funciones de cartelería digital y puntos de información con la gama LFE de Panasonic, así como para su aplicación como menu board en la cafetería.
Proyección láser/Led para una inversión sostenible
A este proyecto se añade la instalación de un total de 77 Panasonic-Projektoren, davon 73 corresponden al modelo PT-RZ370, un sistema con tecnología láser/Led con una luminosidad de 3.500 lúmenes y resolución Full HD con unos requisitos mínimos de mantenimiento para sus 20.000 Betriebszeiten. Gracias a su compatibilidad con Digital Link, este equipo permite la transmisión de vídeo, audio y señales de control hasta a cien metros mediante un solo cable LAN –
“Optamos por los proyectores láser de Panasonic por la rentabilidad a largo plazo que ofrecen. No tenemos que preocuparnos por sustituir las lámparas. El coste inicial es más alto, pero las necesidades de mantenimiento son escasas o nulas y permiten mantener el edificio en marcha durante más tiempo”, puntualiza Ian Knowles.
Como señala este responsable de la Universidad de Sheffield, la sostenibilidad y el valor a largo plazo fueron dos factores fundamentales a la hora de considerar la inversión en sistemas de proyección, a la que la tecnología láser/Led de Panasonic daba respuesta, gracias a su motor óptico láser de accionamiento dual a prueba de fallos, que garantiza la fuente de luz durante 20.000 horas prácticamente sin mantenimiento.
Todos los proyectores instalados integran un sistema de refrigeración líquida, que reduce el ruido de funcionamiento y aumenta al máximo el rendimiento de la fuente de luz láser. En muchos anfiteatros y aulas se han dispuesto varios proyectores orientados en diferentes direcciones para garantizar la posibilidad de ver el contenido desde todas las áreas; una distribución que exigía una mínima emisión de ruido mínima de los equipos, ya que en algunas salas hasta seis unidades funcionando simultáneamente en una única sala.
También son comunes las proyecciones duales y triples en el edificio. A diferencia de las individuales convencionales, este tipo de proyecciones permite a los estudiantes y al personal tomar notas, además de proyectar una imagen. En algunos laboratorios también se realizan proyecciones tridimensionales para ver un objeto con ayuda de gafas especiales.
Otra forma ideada por los responsables de la Universidad de Sheffield para inspirar a los estudiantes y llevar contenido digital al aula es a través de cámaras de teledifusión de Panasonic, que también pueden tomar prestadas para uso personal y profesional con un valor añadido al aprendizaje.
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