Ise 2022: wie man erzieht, wenn hybrides Lernen zur Norm wird

Der Besuch in Ise 2022 bieten endlose Möglichkeiten, die neuesten Technologien für die Bildung und für Schulen zu erkunden, um sicherzustellen, dass die Schüler Wissen erwerben und von verschiedenen Standorten aus teilnehmen, mit Lösungen, die die Einführung einer hybriden Lernstrategie erleichtern.

Technologie für den Bildungsbereich zeigt weiterhin eine großartige Leistung für den professionellen audiovisuellen Sektor. Die Werkzeuge bereits konsolidiert, z. B. interaktive Displays, Dokumentenkameras und PTZ/Webkameras weiterhin sehr gefragt, während diejenigen, die hybrides Lernen ermöglichen, z. B. Collaboration-Tools, UC-Lösungen und Audio im Klassenzimmer, Sie treiben auch Investitionen voran.

Bringen Sie all dies in einer intuitiven Lösung zusammen, die den Lernenden die gleiche Erfahrung bietet, unabhängig von Ihrem Standort, ist das Ziel vieler Institutionen, während die Hybrides Lernen strebt danach, die Norm zu werden.

Wie er erklärt Alexandra Salon, Director of Educational Marketing bei Professionelle Displays von Sony und Lösungen in Europa, “Eine hybride Lernstrategie, Fokussiert auf Fernunterricht, wird der Schlüssel für Universitäten sein. Außerdem, Technologien, die klares, hochwertiges Audio zusammen mit gestochen scharfem Video aufnehmen, und die es den Lehrern ermöglichen, interaktive Aktivitäten und Seminare anzubieten, sind unerlässlich, um den Schülern das bestmögliche Eintauchen zu bieten, entweder remote oder vor Ort. Unsere jüngste Forschung zum hybriden Lernen ergab, dass die 79% der Studierenden in ganz Europa glauben, dass sich ihre Hochschulerfahrung verbessern würde, wenn Mittel in Online- und Hybrid-Lerntechnologien investiert würden”.

Für Madhav Jain, Insights-Manager – Bildung von Sennheiser, “Bildungseinrichtungen müssen sicherstellen, dass die Schüler von verschiedenen Orten aus lernen und teilnehmen können. Die Einführung von hybridem Lernen und neuen Technologien zur Bereitstellung von Kursen war ein entscheidender Faktor, zusätzlich zur Flexibilität, sie an sich ändernde Anforderungen anzupassen. Das hybride Modell eröffnet auch neue Perspektiven für die Gewinnung von Fernstudenten”.

Audiovisuelle Werkzeuge

Da die Universitäten diese Modalität der Lehre vertiefen, Projektoren und Leinwände werden mehr denn je benötigt, um kreative Inhalte im Klassenzimmer und ansprechende Kurse bereitzustellen. Während die Schüler die Zusammenarbeit wieder aufnehmen, Die Qualität von Bildern und Inhalten sind noch wichtigere Elemente, um sicherzustellen, dass jeder die Details sehen und auf die gleiche Weise teilnehmen kann.

“Interaktive Displays sind besonders nützlich, da sie Touch-Funktion und Integration mit der gängigsten Videokonferenzsoftware bieten., wie Zoom und Microsoft Teams -fügt hinzu Bis Gotterbarm, Produktmanagement und strategische Partnerschaften EMEA Avocor-. Dies macht es Pädagogen und Schülern leicht, sich von überall aus zu verbinden und Ideen auszutauschen.. Diese Bildschirme ermöglichen es ihnen auch, Anmerkungen in Echtzeit zu teilen., Cloud-basiert, mit allen Mitgliedern einer Klasse oder Lerngruppe”.

In dieser Zeile, Jain fügt hinzu, dass “Plattformen wie Canvas und Blackboard mischen sich mit Echtzeitkonferenzen, die Studenten und Lehrkräfte im Klassenzimmer mit Remote-Teilnehmern zusammenbringen.. Technologien, die dazu beitragen können, eine nahtlose hybride Lernerfahrung zu bieten, sind von größter Bedeutung. Deckenmikrofone fördern auch eine sehr natürliche Interaktion zwischen physischen und virtuellen Teilnehmern., was Konferenzen und Seminare für jeden real erscheinen lässt”.

Digitale Transformation

Während die Schüler bereit waren, hybrides Lernen anzunehmen, Die Pandemie hat sich auch darauf ausgewirkt, wie Lehrer auf Technologie und ihren Platz im Klassenzimmer reagieren..

Parlour fügt hinzu, dass “Die Art und Weise, wie Lehrer Technologie im Klassenzimmer sehen, hat sich verändert: vor, Die meisten zögerten, auf Video aufgenommen zu werden, und jetzt nutzen sie es zu ihrem Vorteil. Ihre Bedürfnisse haben sich deutlich verändert”.

Wie Gotterbarm expandiert, “Die Pandemie hat die digitale Transformation der Hochschulbildung beschleunigt. Hochschulen und Universitäten finden neue Wege, um es Dozenten und Studenten zu ermöglichen, aus der Ferne zu lehren und zu lernen., Implementierung von Technologien, die die Zusammenarbeit unterstützen, und Aktualisierung von Richtlinien, um eine flexiblere Lernerfahrung zu unterstützen”.

Konkret führt er das Beispiel der Barking und Dagenham Adult School, Ost-London, das war im Prozess der technologischen Aktualisierung, als die Pandemie kam.

Ziel war es, Lösungen zu installieren, die eine offene Plattform für die Arbeit mit Legacy-Anwendungen bieten., im Klassenzimmer und auf Distanz, um Blended-Learning-Optionen anzubieten. Dieser Bedarf wurde im April verstärkt. 2020, als alles Lernen ins Internet verlagert wurde.

“Wann die Beschränkungen verhängt wurden, Die Universität konnte den Fernunterricht über Nacht über unsere Teams-Plattform aktivieren, um den Unterricht fortzusetzen. Wir sorgen dafür, dass kein Schüler ausgeschlossen wird, Angebot von Studenten, die keinen Internetzugang hatten Dongles WLAN und Webcams, damit Lehrer weiterhin visuell mit den Schülern interagieren können”, erklärt Aujla Jagdeep, IT-Direktor der Schule.

Das Zentrum unterhielt die 90% ihrer Klassen während der ersten Welle von Einschränkungen, während andere Londoner Kommunen Erwachsenenbildungsprogramme komplett abschalten mussten. Unten, angepasst an eine Blended-Learning-Situation mit unterschiedlichen Einschränkungen mit einer adaptiven AV-Lösung, in der Lage, wirkungsvolle Lektionen virtuell und von Angesicht zu Angesicht zu liefern.

“Entscheidungsträger verstehen, dass Lehrer in der Lage sein müssen, nahtlos zwischen Fern- und Präsenzunterricht zu wechseln, um produktiv zu bleiben, sagt Gotterbarm.. Und es sind genau die Technologien der Zusammenarbeit, die diesen Übergang aufrechterhalten können., Replikation des persönlichen Erlebnisses durch Videoanzeigetechnologie, und umgekehrt”.

Blick in die Zukunft, Parlour fügt hinzu, dass “Angesichts der Tatsache, dass das traditionelle Bildungsumfeld während der Pandemie gewaltsam umgeschrieben wurde, Wir werden weiterhin eine echte Entwicklung in der Art und Weise sehen, wie wir Studenten dienen, sowohl auf als auch außerhalb des Campus, von hier an raus. Technologie hat uns zu jeder Zeit unterstützt, und wird weiterhin eine kritische Komponente für Studenten sein, um an der Universität ihrer Wahl zu lernen und zu lernen”.

Seinerseits, Jaid kommt zu dem Schluss, dass “Das Hybridmodell ist gekommen, um zu bleiben. Virtuelles Lernen ist eine potenzielle Quelle für zusätzliche Einnahmen und eine Schlüsselkomponente strategischer Pläne für die akademische Kontinuität und Widerstandsfähigkeit von Bildungseinrichtungen. Das Klassenzimmer der Zukunft wird Bildung für alle zugänglich machen, irgendwohin, entweder Unterstützung von Studierenden mit Behinderung oder Integration von Fernstudenten in Kurse und Klassen. Hybride Veranstaltungen werden weiterhin eine wichtige Rolle spielen, während die persönliche Erfahrung für die Schüler auch nicht ignoriert wird.”.

Digitales Lernen am ISE 2022

Erhältlich in der Unified Communications und Educational Technology Zone des Pavillons 2 von Fira de Barcelona, Ise 2022 Gastgeber für Aussteller aus der gesamten Bildungstechnologielandschaft: von interaktiven Displays und Software, zu drahtlosen Präsentations- und Kollaborationssystemen und mehr.

Im Rest der Messe können Sie auch die neueste Projektionstechnologie erleben, Digitale Beschilderung, Audiolösungen und alles, was Sie brauchen, um einen flüssigen Lernraum zu schaffen, kollaborativ und interaktiv.

Teilnehmer können sich im Digitaler Lerngipfel, die am 2 Februar; eine halbtägige Veranstaltung, um Strategien zu untersuchen, die Lernmodelle und Trends, die den Einsatz dieser Technologien an Universitäten vorantreiben, Schulen, Unternehmen und Schulungszentren.

Mike Blackman, CEO von Integrierte Systemereignisse, erklärt, dass “durch die Konstituierung eines physischen und persönlichen Ereignisses, Wir sind an einem einzigartigen Ort, um alle Elemente der Branche unter einem Dach zu vereinen”.

In den Vorbereitungen für Barcelona “wir haben intensiv daran gearbeitet, dass auf der ISE 2022 Ein sicheres Erlebnis wird geboten, angenehm und sehr wertvoll - betont er- die Branche dazu zu bringen, ihre Innovationen zu präsentieren und sich von Markthighlights inspirieren zu lassen. Wir hoffen, Sie dort zu sehen”.

Integrierte Systeme Europa 2022 findet in der Fira de Barcelona statt – Gran Via del del 1 zum 4 Februar 2022, Und die Registrierung kostenlos durch den Code von DigitalAV kann von diesem aus getan werden verbinden.

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