ViewSonic opte pour le métavers pour encourager les expériences d’apprentissage

La version bêta d’Universe par VueSonique, la apuesta del proveedor visual en el metaverso, offre un environnement virtuel 3D immersif conçu pour le monde de l’éducation.

Dans son incursion dans le metaverso, ViewSonic présenté lors de la récente célébration de ISTE en direct 22 aux États-Unis, la version veinée de votre dernière solution pour l’éducation: Univers par ViewSonic, dans lequel il favorise les expériences d’apprentissage interactives dans un environnement virtuel 3D immersif qui stimulent l’engagement, améliorer la collaboration et encourager la participation lorsque les élèves ne peuvent pas se rencontrer dans le même environnement physique.

Pour Kevin Chu, directeur de l’unité d’affaires Universe by ViewSonic, « La pandémie a changé le monde de l’éducation et nous avons vu comment l’innovation et la technologie numériques ont aidé à surmonter les défis imprévus de cette période.. Engagement continu envers l’innovation en matière de solutions EdTech nous a permis de créer un plateforme d’apprentissage numérique immersive, conçu pour améliorer le processus éducatif en dehors de la salle de classe ».

L’objectif d’Universe by ViewSonic est, comme l’assure ce gestionnaire, « aider les éducateurs à mener des activités de formation avec une plus grande flexibilité créative dans les environnements d’apprentissage en ligne ».

Pour le rendre possible, Universe by ViewSonic propose des environnements d’apprentissage virtuels immersifs, comme des salles de classe, salles de conférence et espaces dédiés à la collaboration. Les élèves peuvent s’exprimer et interagir avec leurs pairs grâce à des avatars personnalisés.

Utilisation d’outils de contrôle intuitifs, les étudiants ont la possibilité de naviguer sur le campus numérique et d’interagir dans un environnement numérique sécurisé, dans lequel ils peuvent se sentir plus à l’aise pour développer des liens humains et constructifs.

Toute la communication entre la communauté éducative se fait intuitivement par le biais de conversations privées et de groupe, emojis et messages vocaux.

Les enseignants disposent d’outils pédagogiques très complets, comment partager l’écran, afficher des images de webcam et créer des quiz pour répondre aux besoins de chaque leçon.

En même temps, los estudiantes pueden colaborar a través de debates en profundidad en un espacio de aprendizaje común, ou organiser des sessions de réunions thématiques spécifiques.

Grâce aux fonctions de gestion de classe, les enseignants ont la possibilité de basculer entre le mode lecture et le mode discussion, selon le scénario d’apprentissage. Des rapports d’apprentissage détaillés contenant des données sur les performances des élèves sont disponibles après chaque leçon., fournir des informations basées sur les données pour améliorer les résultats.

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