Sceneggiatura: Un'esperienza interattiva per i bambini nelle sale d'attesa degli ospedali

Elaine Biddiss, dell'Holland Bloorview Institute di Toronto (Canada), ha progettato un sistema interattivo e inclusivo composto da un grande schermo di proiezione e una pellicola sensibile alla pressione che consente ai bambini di rimanere distratti mentre aspettano il loro turno nelle sale d'attesa degli ospedali.

Elaine Biddiss, Professore del Istituto di Biomateriali e Ingegneria Biomedica (IBBME) della Università di Toronto, e scienziato nel Istituto di ricerca Holland Bloorview, ha sviluppato un'innovativa sala d'attesa per le sezioni pediatriche dei centri medici. Questo display interattivo è stato installato al 2 ° piano della sala d'attesa dell'Holland Bloorview Children's Rehabilitation Hospital di Toronto.

Aspettare in uno studio medico o in ospedale può essere un'esperienza molto stressante e terrificante per i bambini e le loro famiglie.. Alcune sale d'attesa pediatriche forniscono giocattoli per distrarre i bambini e alleviare l'ansia e la noia. Giocattoli tradizionali, Tuttavia, possono diffondere infezioni quando maneggiate e spesso non sono accessibili ai bambini con disabilità.

Presentazione della sceneggiatura

Screenplay è un sistema interattivo e inclusivo per l'area di attesa della clinica Holland Bloorview che presenta uno schermo di proiezione su larga scala con cui bambini e adulti possono interagire. L'installazione ha un binario sensibile alla pressione composto da 100 Gettoni che consentono ai bambini, che sono sia in piedi che seduti, Crea proiezioni di grandi dimensioni su uno schermo di vetro a parete. Quindi viene applicato il film di proiezione, calibrato dai suoi movimenti, allo schermo di vetro da un proiettore montato a soffitto.

Per Biddiss, La struttura è nata dalla logica inversa che aiuta a servire i bambini è stata progettata per attirare la maggior parte dei bambini con gravi disabilità e problemi di mobilità., mantenendo i bambini attivi e in forma calmi, Ancora, e impegnati . “Più a lungo rimani in un posto, maggiore sarà la proiezione”, spiegato Biddiss, consentire ai bambini con la minima mobilità di creare immagini più grandi. Il suolo promuove anche l'apprendimento collaborativo: Diversi bambini possono giocare insieme sul pavimento per creare, Per esempio, foreste di dimensioni murarie.

Biddiss ha anche sottolineato che la sceneggiatura è “Un grande sforzo collaborativo” tra gli ingegneri della Holland Bloorview Children's Rehabilitation Foundation, e studenti della Ontario University of Art and Design, chi ha progettato le immagini dei proiettori.

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