UPCT デジタル コンテンツ プロダクション センターは、教育分野におけるデジタルおよび AV 産業を促進します。

今年度から運用開始, カルタヘナ工科大学の新しいデジタル コンテンツ プロダクション センター (UPCT), サンタンデール銀行が資金提供, その目的は、大学コミュニティ向けの仮想教育に焦点を当てたデジタル視聴覚およびマルチメディア コンテンツの作成を促進することです。.

最近、運営評議会によって承認されました。 UPCT サンタンデール銀行が資金提供, 大学専門部門を通じて, 新デジタルコンテンツ制作センターは今年度稼働予定, 最初の数か月で 2014, 仮想教育と学習のために特別に設計されたオーディオビジュアルおよびマルチメディアデジタルコンテンツの作成における専門家を訓練することを目的としています。.

ルイス・ペドレーニョはこう指摘する, UPCT 情報通信技術副学長: 「デジタル コンテンツ プロダクション センターの主な目的は、大学コミュニティにマルチメディア ツールの使用を普及させ、この分野の将来の専門家を訓練することです。」, 大学の世界を超えて注目されるコンテンツを生成できる」.

このために, このセンターには録音設備があります, ナレーション, コントロール, ポストプロダクション, 研究とマーケティング, 教育ビデオが作成される場所, デジタル・コンテンツ産業とのシナジー促進に加え、; この市場セグメントにおけるR&D&Iプラットフォームとなる; 専門家の研修活動と専門化.

情報通信技術副学長に依存, センターは3段階に分けて実施される, 最初の 2014, で終わる 2016, これにより、UPCT が長年にわたって取り組んできたデジタル コンテンツの開発への取り組みが具体化されました。, 大学のコミュニケーションサービスのための視聴覚作品など; 会議やイベントのオンライン録画と主催, 教師の授業に役立つビデオも.

ペドレーニョが指摘するように, 「センターは、UPCT デジタル リポジトリとインターネット上の一般出版メディアの両方からアクセスできるマルチメディア コンテンツの数を増やす予定です」, Youtubeのように; これにより、教師と生徒が視聴覚コンテンツを生成するツールにアクセスしやすくなり、ムルシア州の IS の発展に貢献します。, セクターに新たな機会を生み出す」.

デジタルコンテンツ制作センター, 教育研究棟2階にあります (火) カルタヘナ大学キャンパスから, ほぼその中にあります 300 メートル² 録音セットと別のナレーション セットの表面積; コントロールルーム, コンテンツの作成と記録のための 2 つの教室; ポストプロダクションルーム, 仮想プロトタイプの開発を専門とする研究所も同様です; デジタルマーケティングおよび広告キャンペーンの作成, 等.