アルフリストン学校は、デジタルサイネージのおかげで学生のコミュニケーションを最適化します

TripleplayのTripleSignデジタルサイネージプラットフォームは、学校の共用エリアと5つのファナウエリアのそれぞれに実装されています。, 一元管理の有効化.

アルフリストン大学はに開設されました 2004 地域: マヌカウ (ニュージーランド) そして今日それは持っています 1.500 5つの家族グループまたはファナウに分割された学生, 彼らは地元で知られているように. 学生との流動的なコミュニケーションを維持するのに苦労した大きな建物です.

これが、彼らがより速く、より魅力的な方法で情報を共有できるようにするデジタルサイネージソリューションをインストールすることを決定した理由です。. これらの目的に応えるために、彼はトリプルサインプラットフォームを使用することに決めました。 トリプルプレイ, 以来、ソリューションを拡張できることを考えると, 最初に, スクリーンは、共用エリアと学校の各ファナウに特別に割り当てられたエリアに配置されています. 目的は、コンテンツがそれぞれにパーソナライズされていることを確認することです.

アルフリストンカレッジがこのプラットフォームを選択したもう1つの重要な要素は、管理に関して提供する柔軟性でした。.

「管理しやすいデジタルサイネージソリューションが必要でした。, 更新と保守, さらに、それは私たちに将来のための投資を保証します. このプラットフォームでは、一元管理が可能ですが、コンテンツを更新するために、教育および管理スタッフにさまざまなレベルのアクセスを提供することもできます。, 動画をアップロードするか、新しいデザインを作成してください」, ダグ・ブラックが説明する, アルフリストン大学副校長.

実装以来, デジタルサイネージソリューションは、学校の生徒が得たイベントやさまざまな成果を促進するために使用されています, 教師と生徒の両方が学校で広く使用するツールになる.

最初は, このソリューションは、学校の共用エリアに実装されています, ahora los objetivos se fijan en ampliar la infraestructura a otras áreas como el gimnasio o la sala de profesores. “Esto va a ser un proceso muy fácil dada su sencillez a la hora de ampliar la plataforma”.

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