Tecnologia colaborativa modifica design em sala de aula

Novas soluções sem fio aplicadas à sala de aula permitem que o aluno participe ativamente, explica Dick de Vaal, CEO da P2M/wePresent neste artigo, em que ele aponta que, embora a cada dia mais centros substituem livros por dispositivos eletrônicos, é necessário ter em mente que para ser eficaz eles também devem modificar o projeto atual das classes.

Aulas de hoje, especialmente aqueles no ensino superior, crescer em tamanho e número de alunos. Isso dificulta que os professores detectem virtudes ou erros individualmente e tenham que abordar o grupo diretamente, embora a realidade é que os alunos aprendem melhor em salas de aula onde eles são fornecidos com atenção personalizada. Mas, infelizmente, nem sempre possível.

Muitas escolas e universidades sentem que não têm recursos suficientes para oferecer educação amigável aos alunos, especialmente em salas de aula grandes. Mas, embora não seja possível prometer aos alunos uma experiência totalmente individualizada, ferramentas para um trabalho de modelo de aprendizagem colaborativa e estão atualmente disponíveis para todos os centros.

Metodologia participativa na sala de aula invertida

Sempre sob a tutela do professor, esses gateways sem fio permitem que os alunos sejam atores-chave em discussões de classe, tornando-se participantes ativos. Desta forma, as novas ferramentas facilitam a realização de exercícios em sala de aula e, assim, aprendem com seus próprios erros durante a fase de aprendizagem em uma fase anterior à realização dos exames.

Até agora, esses tipos de experiências só foram possíveis através da adaptação de salas de aula com sistemas caros. Atualmente, o surgimento de soluções como a wePresent (que na Espanha vende Charmex), com o objetivo de aumentar a interação durante as apresentações e melhorar a colaboração entre os participantes, tornar possível realizar em qualquer sala de aula sem ser um enorme desafio ou investimento.

Sistemas de apresentação sem fio permitem que os alunos participem da colaboração de uma forma tão simples quanto baixar um aplicativo para seu dispositivo e se conectar à conversa. Uma vez vinculados, eles têm a oportunidade de interagir e participar graças ao grande número de ferramentas oferecidas, por exemplo, acessar e navegar outras apresentações, ou trabalhar em um quadro virtual.

Salas de aula modernas possibilitam que escolas e universidades ofereçam ensino personalizado. Com as ferramentas certas para facilitar o funcionamento dos processos de apresentação em grupo, um modelo de aprendizagem colaborativa pode ser acessível a todos.

O papel da tecnologia na interação

Não é possível tirar o máximo da tecnologia em uma sala de aula baseada apenas nos dispositivos pessoais de cada aluno, como computadores ou tablets. Para que a interação seja uma realidade e que tudo funcione de forma natural, é necessário apostar na aplicação da tecnologia.

Cartões inteligentes, assim como telas sensíveis ao toque são dispositivos que podemos encontrar em muitos centros hoje, tornando mais fácil para o professor literalmente ter a apresentação na ponta de seus dedos. Ainda assim, para aplicar tecnologia colaborativa corretamente não é suficiente para vincular os diferentes dispositivos, mas também devemos levar em conta sua aplicação nos alunos e suas necessidades.

A tecnologia nas salas de aula está mudando, mas assim como a maneira como você ensina. Em vez de ter filas de alunos olhando na mesma direção passivamente, a sala de aula de hoje se concentra em um ambiente colaborativo no qual os alunos podem trabalhar em equipe com facilidade, bem como em espaços inteligentes de aprendizagem.

Portanto, o cenário tradicional das salas de aula é obsoleto e os novos espaços devem reforçar os modelos renovados. Quadros tradicionais foram substituídos por papéis digitais e virtuais, e o próximo passo é que os alunos se conectem ao display interativo independentemente através de dispositivos pessoais, permitindo-lhes trabalhar em equipes ou na frente um do outro, em vez da formação clássica unidiretiva.

Portais sem fio impulsionam o futuro do aprendizado interativo. Uma melhor experiência de aprendizado deve resultar em melhores classificações e retenção de conteúdo, também em alunos mais engajados e professores menos estressados ou frustrados.

Todas as escolas ou universidades têm à sua disposição esse tipo de tecnologia colaborativa que lhes permitirá avançar para a educação do futuro. Todos os dias acontece que novos centros estão constantemente se unindo para substituir os livros em troca de cada um trazer seu próprio dispositivo para a aula. Essa tendência que está se espalhando pelo mundo está mais uma vez forçando as escolas a examinar o projeto atual das salas de aula e criou a necessidade de implementar novos recursos tecnológicos que levarão a uma melhor experiência de aprendizagem para todos..

Dick de Vaal

CEO da P2M/wePresent

 

 

 

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