IESE implementa a mais nova ferramenta de aprendizagem colaborativa da Barco

El aula virtual de Barco, que se ha instalado en el campus de Barcelona de esta escuela de negocios, permite conectar hasta 80 personas en sesiones síncronas desde cualquier punto del mundo, en alta calidad y con una realización audiovisual similar a una transmisión.

navio ha presentado su solución de aula virtual basada en weConnect, una herramienta SaaS basada en la nube que hace que la educación superior, remota, sea más interactiva y atractiva. La primera instalación que se ha realizado con esta solución ha sido en el campus de Barcelona de IESE Escola de Negócios.

El aula virtual es un entorno de aprendizaje y enseñanza, donde los participantes interactúan, se comunican, Venha discutir apresentações e se envolver com recursos de treinamento enquanto trabalha em grupos, Tudo em um ambiente on-line. Além disso, facilita o ensino ao vivo para um grupo remoto com atenção sustentada e maior participação.

Em uma sala de aula virtual, Os professores se envolvem e interagem como em uma sala de aula tradicional, enquanto os alunos podem estar em qualquer lugar do mundo. Professores compartilham arquivos de vídeo, Hospede bate-papos ao vivo, compartilhar atividades de aprendizagem interativas e incorporar feedback instantâneo dos alunos.

Isso recria a experiência de aprendizado presencial que os alunos podem ter nas sessões do campus., com recursos de interatividade integrados, como inquéritos e questionários interativos, Perguntas silenciosas e quadros de comunicações de colaboração fornecidos por meio de uma interface de navegador fácil de usar.

A sala de aula virtual no IESE
IESE Business School foi a primeira empresa a implementar esta sala de aula de próxima geração que reinventa a experiência de aprendizagem virtual simultânea remotamente.

Este novo espaço, localizado no campus de Barcelona desta escola de negócios, permite conectar hasta 80 personas en sesiones síncronas desde cualquier punto del mundo, em alta qualidade e com uma produção audiovisual semelhante a uma produção de transmissão. Por ali, Ele replica a experiência que os alunos têm em sessões presenciais no campus e adiciona alguns recursos que apenas a tecnologia pode oferecer..

“A sala de aula virtual nos permite superar os obstáculos mais comuns de treinamento para gerentes, como el tiempo y los gastos que implican sus desplazamientos, que a su vez limitan la formación presencial. Con este nuevo espacio podemos prolongar en el tiempo las experiencias de aprendizaje combinando ambos entornos, el presencial y el virtual”, apunta Giuseppe Auricchio, director de la Learning Innovation Unit del IESE.

Los alumnos se conectan a través de su navegador desde un ordenador con cámara y altavoces, y se sumergen en una experiencia integrada del aula, en la que pueden ver y conversar remotamente con el profesor y sus compañeros de clase, participar en encuestas y ejercicios compartidos y guardar contenidos de la pizarra.

IESE ha apostado por reforzar las ventajas que ofrece la tecnología con una realización audiovisual sofisticada (cuatro cámaras operadas por personas) que garantiza la alta calidad de la interacción y, Além disso, evita la ‘desconexión mental’ del alumno, muy habitual en otros formatos de aprendizaje virtual.

“Está comprobado que el nivel de atención de los cursos y webinars que se ofrecen con cámara fija y sin realización decae tras unos minutos. Muchos alumnos simultanean la pantalla con otras actividades y abandonan las sesiones”, confirma Auricchio.

Los profesores también se benefician de esta tecnología, puesto que ven a todos los alumnos del aula virtual en primer plano y cuentan con herramientas muy intuitivas para interactuar con ellos de forma enriquecida. Entre outras funções, disponen de estadísticas, inquéritos e a possibilidade de integrar qualquer documento no quadro branco eletrónico.

“É surpreendente ver que a conversa é fluida., natural e muitas pessoas estão envolvidas nisso. Eu quero dizer, É como o que você teria em uma experiência cara a cara, você simplesmente não espera isso em uma interação virtual”, reconhece o Professor Evgeny Káganer.

O IESE planeja usar essa nova tecnologia na maioria de seus programas como um reforço para o treinamento presencial em seus cinco campi..

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