Симулятор виртуальной реальности от U-tad помогает людям с синдромом Аспергера преодолеть

CicerOn - это приложение, которое позволяет взаимодействовать с виртуальными аватарами, перемещение в иммерсивной и персонализированной среде, чтобы люди, страдающие этим заболеванием, могли преодолеть определенные трудности социального взаимодействия или возможность выступать на публике..

Индра, Фонд «Универсия» и У-тад, Университетский центр технологий и цифрового искусства, подписали соглашение о сотрудничестве по созданию научно-исследовательской кафедры в области доступных технологий, чей первый проект — CicerOn: VR речевой тренер. Это приложение, которое, с помощью иммерсивных методов виртуальной реальности, позволяет людям с синдромом Аспергера тренировать свое взаимодействие с другими людьми и публичное разоблачение различных предметов.

Благодаря своей способности погружения, la realidad virtual es utilizada para la rehabilitación de diferentes tipos de fobias y trastornos, como es el caso del síndrome de Asperger, un trastorno neurobiológico del espectro autista cuyos afectados muestran ciertas dificultades en sus habilidades sociales, de conducta o comunicación.

El proyecto CicerOn, que desarrollan investigadores, doctores y estudiantes de U-tad, hará posible la práctica de hablar en público, de forma que ayudará a estas personas a disminuir el miedo, ansiedad, fobia o rechazo que les provocan estas situaciones, a adaptarse a ellas y a mejorar su desempeño tanto educativo como profesional.

La aplicación permitirá al usuario interactuar con avatares virtuales a través de técnicas de gamificación, dinámicas de juego en entornos no lúdicos. La dificultad irá aumentando poco a poco en los diferentes niveles, según se vayan incorporando interacciones, interrupciones, ruidos, и так далее., logrando que el usuario mejore las exposiciones y el contacto y comunicación con su audiencia.

Para facilitar el uso de la solución, se puede utilizar con gafas de visión estereoscópica y un smartphone, lo que facilitará al usuario tener este entrenador virtual en su propia casa. Otra opción es a través de un dispositivo de realidad virtual con mejores prestaciones que genere un entorno virtual más inmersivo y realista, accediendo al entorno virtual con el mando de una videoconsola. Esta segunda opción ayuda al usuario a olvidar que está utilizando un sistema de entrenamiento terapéutico y le acerca a un entorno familiar: el videojuego.

Validez terapéutica

Al tratarse de un proyecto multidisciplinar, los niveles y módulos serán definidos por un equipo de trabajo formado por expertos en diferentes disciplinas, liderados por Laura Raya, directora del proyecto por parte de U-tad: investigadores de las ramas de realidad virtual, gamificación, искусственный интеллект, коммуникация, oratoria, diseño visual y animación, encargados de cubrir las necesidades técnicas del desarrollo, así como psicólogos y pedagogos especializados.

Con el objeto de determinar la validez terapéutica de CicerOn, su viabilidad e impacto real, las Asociaciones de Asperger de España estarán involucradas en el proyecto, руководство и консультирование по руководящим принципам, которым следует следовать с этим типом людей и их социальной эволюцией. Будет также облегчаться и поощряться участие учащихся-инвалидов., члены университетского сообщества U-tad, на некоторых этапах проекта, не только в качестве субъектов в разработке требований и валидации, но и как разработчики того же.

За его способности в качестве тренера виртуальной реальности, CicerOn также может быть использован людьми, не привыкшими к публичным выставкам и групповым дебатам, которые хотят улучшить свои коммуникативные навыки как в университетской среде., где Болонский план придает большое значение презентациям, как на рабочем месте.

Другие статьи о Индра, У-тад, Универсия