重塑课堂计划寻求沉浸式学习, 实现未来课堂的关键
Se trata de una iniciativa desarrollada conjuntamente con SMART, 惠普, Microsoft e Intel que quiere dar respuesta a la necesidad que tienen los centros para adaptarse a la educación del siglo XXI. Esta propuesta para transformar la educación, en la que está participando la Fundació Collserola, pudo verse en el stand de HP en SIMO Educación 2016.
这 Fundació Collserola ha sido seleccionada para participar en la iniciativa Reinvent the Classroom de HP y Microsoft, diseñada para facilitar la innovación en la enseñanza, así como el acceso a soluciones de tecnología creadas específicamente para la educación, con el fin de transformar el modo de enseñar y aprender en los colegios de todo el mundo.
Esta entidad ha sido elegida por su compromiso con la enseñanza y la innovación educativa, convirtiéndose en un centro de investigación de nuevas técnicas de aprendizaje a través de la tecnología, creando una visión para el aula del futuro.
“Las aulas que se crean en los centros seleccionados por el programa mezclan el poder de las tecnologías educativas y métodos de enseñanza para revolucionar la educación, mediante la creación de ambientes de aprendizaje adaptativo e inmersivo para dinamizar por igual tanto al profesor como al estudiante“, declara Carlos Alonso, responsable del negocio de Educación de 惠普公司. 西班牙.
La Fundació Collserola está formada por tres centros educativos: Frederic Mistral-Tècnic Eulàlia en Barcelona, Escola Avenç en Sant Cugat del Vallès y la escuela Ramon Fuster en Bellaterra (Cerdanyola). “Nuestra participación en el proyecto de innovación tecnológica Reinvent the Classroom está alineada con los objetivos y el propósito de nuestro programa educativo. En nuestros centros, contemplamos de forma singular e innovadora la orientación educativa y formativa en todos los ámbitos, de forma continua y sistemática en el presente y con proyección de futuro”, indica David Sierra, presidente de la Fundació Collserola.
Tanto los profesores como los estudiantes estarán dirigidos por la organización sin ánimo de lucro Digital Promise Global. Utilizando la tecnología que se presta en este programa, los estudiantes participarán en actividades y proyectos para potenciar las habilidades y conceptos importantes, incluyendo el pensamiento de diseño, diseño tridimensional y el espíritu empresarial social.
Cada centro seleccionado es equipado con Sprout by HP, una impresora Dremel 3D, ordenadores HP x360 310 美国, una impresora HP PageWide, así como software y guías de enseñanza. Digital Promise Global proporcionará sesiones de formación profesionales sobre Office 365, Skype, Sway y OneNote. Learning Studios cuenta con el apoyo de partners como Dremel, Crayola, Makey Makey y Edmodo que están contribuyendo con recursos y materiales adicionales para los centros educativos.
Programa Reinvent the Classroom
El proyecto Reinvent the Classroom (RTC) es una iniciativa desarrollada conjuntamente con SMART, 微软 戊 英特尔, que tiene como objetivo impulsar el aula del futuro, y cuya base es la creación constante para fomentar el aprendizaje con la tecnología más adecuada, centrados en el alumno.
Su objetivo es dar respuesta a la necesidad que tienen los centros de adaptarse a la educación del siglo XXI, lo que también implica la formación de los profesores, en cuanto a la utilización de los dispositivos, a fin de saquen el máximo partido de la tecnología haciendo un uso responsable de la misma.
Los dispositivos que se enmarcan dentro de este proyecto abarcan desde tablets diseñados especialmente para soportar el trato de los chicos en los primeros ciclos de primaria, hasta portátiles cuya pantalla gira 360º o convertibles 2-en-1, con capacidades para trabajar en red y baterías que lleguen a superar las 18 持续时间小时数.
Reinvent the Classroom es un proyecto creado para inspirar la innovación educacional e impulsar la próxima generación de experiencias de aprendizaje, que gira alrededor de Windows 10 y a las soluciones de HP.
Una propuesta que pudo verse en SIMO
Esta propuesta para transformar las aulas educativas fue presentada en el stand de HP en 思默教育 2016, 该 21 de octubre cerró sus puertas, y pasa por ofrecer a los centros una transformación tecnológica, integrada en el Proyecto Educativo del Centro (PEC), y acorde con los objetivos de la Escuela.
“Es necesario que alumnos y profesores puedan crear experiencias de aprendizaje personalizadas y conectadas tanto dentro como fuera del aula. Es vital implementar una mejor formación de los docentes, acompañarles en este proceso de cambio, y motivar a los alumnos para que juntos, mejoremos el proceso de enseñanza y aprendizaje. 此外, asegurar unos mejores resultados, crear un futuro más brillante para toda nuestra sociedad”, señala Carlos Alonso, responsable del negocio de Educación de HP Inc. 西班牙.
A través del programa HP Intel Teacher Ambassadors ofrece servicios que van orientados al cambio metodológico, a la capacitación de los docentes y equipo directivo, y al uso de herramientas digitales innovadoras. El objetivo es que los centros puedan implementar la tecnología de forma eficaz en las diferentes prácticas educativas; refuercen la seguridad en el uso de los dispositivos, fuera y dentro del aula, permitiendo a los profesores conseguir un mayor control sobre el aula; y ofrecer una formación continua al equipo docente TIC, para asegurar una implementación real del nuevo proyecto tecnológico.
El stand de HP estuvo enfocado a mostrar su concepto Reinvent the Classrom a través de espacios dedicados al alumnado, donde pensar, 探讨, diseñar, construir y compartir su aprendizaje; así como zonas polivalentes y dinámicos, que se adaptaban a las necesidades del aula.
这样, pudieron verse espacios donde los estudiantes disponían de toda una pared pizarra donde proyectar sus ideas y trabajar en equipo, tomar notas, describir las fases de su investigación y, 首先, colaborar. Un área que se desarrollaba mediante ‘Design Thinking’ una forma innovadora de concebir ideas, crear proyectos y resolver problemas.
Asimismo se contaba con otra en la que se dispuso una una pantalla digital interactiva (PDI) SMART con sus contenidos, situada en la pared frontal junto a la mesa del docente. Esta se podía utilizar para explicar y exponer así como para investigar y experimentar.
En un tercer espacio se fomentaba el aprendizaje inmersivo y se permitía a los asistentes conocer el uso de la realidad virtual para poder realizar una inmersión en los contenidos y mejorar el aprendizaje a través de la realidad aumentada. Todo ello se realizó través de demostraciones de contenidos de arquitectura con el monitor de realidad virtual HP ZVR de 23 英寸, junto con gafas de realidad virtual y las estaciones de trabajo HP Workstation Z440.
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